ist nach Positionen an den Universitäten Bonn, Tampere (Finnland), Leicester (Großbritannien) und Waikato (Neuseeland) nun als Professor für Deutsch an der Universität Ostfinnlands in Joensuu tätig. Seine Forschungsinteressen liegen in den Bereichen deutsche Linguistik und Phonetik, Deutsch als Fremdsprache, Neue Technologien im Fremdsprachenunterrricht und interkulturelle Kommunikation.

ist Leiter des Forschungszentrums RUITS (Research Unit for Intercultural and Transcultural Studies) und Professor für Postkoloniale Studien an der Universität Anglia Ruskin in Cambridge, Großbritannien. Mit Schwerpunkt auf Identitätsfragen und Kulturkonzepte in zeitgenössischer Literatur und Filmlandschaft hat er mehrere Monographien, Sammelbände und über 30 Aufsätze publiziert, während andere Beiträge sich auf Fragen der Sprachvermittlung konzentrieren. Gemeinsam mit Reinhard Tenberg ist er Autor der BBC German Grammar.

ist Professor an der Wirtschaftsuniversität Kopenhagen (CBS), wo er germanistische Linguistik und Übersetzungswissenschaft unterrichtet. 2006-2010 war er Inhaber des Lehrstuhls für Deutsche Sprache und Kultur der Universität Jyväskylä/Finnland. Seit 2007 ist er Gastprofessor am Institut für Deutsch als Fremdsprache der Universität München (5 Semester Lehrstuhlvertretung). Seine Hauptarbeitsgebiete liegen im Bereich der deutschen Grammatik (Syntax), der Valenz- und Dependenztheorien, der kontrastiven Linguistik (Dänisch-Deutsch), der linguistischen Pragmatik, der deutschen Phonologie/Phonetik, der Übersetzungswissenschaft und der Fremdsprachendidaktik.

Dr Joanne Leal ist Dozentin für Germanistik im Department of European Cultures and Languages am Birkbeck College, Universität London, wo sie deutsche Sprache, Literatur und Film unterrichtet.  Ihre derzeitigen Forschungsinteressen liegen in den Bereichen deutscher Nachkriegsfilm, Intermedialität und Frauen- und Geschlechterforschung sowie zeitgenössische Literatur.

Ist Principal Lecturer in Technology-Enhanced Learning in Anglia Learning & Teaching, dem Lehr- und Lernzentrum der Anglia Ruskin Universität in Cambridge und Chelmsford. Schwerpunkt seiner Arbeit sind Fragen der Lehr- und Lernpolitik unter besonderer Berücksichtigung von flexiblem Lernen und Dozentenfortbildung. Seine derzeitigen Forschungsinteressen gelten insbesondere der Lerntechnologie und dem Fernstudium.

arbeitet derzeit als Produktmanagerin der Firma Proquest in Großbritannien. Seit Abschluss ihres Masters in wissenschaftlicher und technischer Übersetzung an der Universität Granada interessiert sie sich insbesondere für die Weiterentwicklung elektronischer Datenbanken für akademische Bibliotheken und Computer unterstützte Übersetzung.